Игрушки и антиигрушки. Где граница?

Что такое игра?

Игра – это особый вид предметной деятельности, в основе которой лежит осознание ребенком мира предметов и человеческих отношений. В процессе игры с накоплением жизненного опыта, складывается обучения и воспитания, в игре образное мышление становится более содержательным, разнообразным, концентрируется тематика по количеству ролей, участников. С использованием игр развиваются внимание, тренируется память, развивается речь, отрабатывается социальное поведение.

Игра – это не просто развлечение, это сложная повседневная работа, на которой он учится нормам и правилам современной жизни, постигает истинные ценности.

Продолжить чтениеИгрушки и антиигрушки. Где граница?

«Безопасность  и  здоровье детей – основная забота родителей»

«Безопасность  и  здоровье детей – основная забота родителей»

Цели: просвещение родителей по вопросам безопасного поведения детей в различных жизненных ситуациях и формирование у них чувства ответственности за безопасность своих детей.

 Задачи родительского собрания: обозначить родителям возможные опасности ребенка дошкольного возраста; расширить представления родителей в формировании безопасного поведения дошкольников в быту и социуме; определить роль родителей в формировании навыков безопасного поведения детей; Участники: воспитатели, родители.

Продолжить чтение«Безопасность  и  здоровье детей – основная забота родителей»

Родительское собрание на тему «Сохранение психологического климата в семье»

Родительское собрание на тему «Сохранение психологического климата в семье»

Цель: Изучение факторов, влияющих на психическое здоровье ребенка, побуждение родителей проявлять заботу о психическом здоровье ребенка.
Задачи:
1. Активизировать работу родителей во время беседы на обсуждение темы встречи, выявить их знания по данному, вопросу.
2. Акцентировать внимание родителей на факторе «обстановка в семье», как непосредственно влияющем на психическое здоровье ребенка.
3. Помочь родителям определить пути по созданию благоприятной семейной атмосферы.

Продолжить чтениеРодительское собрание на тему «Сохранение психологического климата в семье»

План правядзення бацькоўскага ўніверсітэта

План правядзення бацькоўскага ўніверсітэта

Змест работы

Месяц

Адказныя

1. Гутарка-практыкум “Захаванне псіхалагічнага камфорту ў сям’і” Кастрычнік Латыш М.Н.
2. Кансультацыя “Бяспека і здароўе дзіцяці – асноўны клопат бацькоў” Снежань

 

Грышчэня Т.І.
3. Круглы стол “Цацкі і антыцацкі. Дзе мяжа?” Сакавік Латыш М.Н.
4. Падрыхтоўка да летняга аздараўленчага перыяду. Пісьмовае апытванне бацькоў аб патрэбнасці ва ўстанове на летні перыяд.

Відэаматэрыял “Не пакідайце дзяцей без нагляду”.

Парады “Ваша дзіця будучы школьнік” (гатоўнасць дзяцей да школьнага навучання)

Май

 

Малеўская Н.М.

 

 

 

Грышчэня Т.І.

Продолжить чтениеПлан правядзення бацькоўскага ўніверсітэта