28 декабря в разновозрастной группе прошел новогодний праздник «Чудеса под новогодней ёлкой». Веселые игры, песни и пляски! Встреча с дедом Морозом и Снегурочкой. Веселые забавы со Снеговиком. Отличное настроение у детей и приятные эмоции у родителей и гостей праздника. Завершился утренник вручением подарков. С наступающим Новым годом!
Мы зарядкой заниматься начинаем по утрам,
Чтобы реже обращаться за советами к врачам!
Прогулка в разновозрастной группе не только прекрасное время для развлечений на открытом воздухе, но и замечательный способ оздоровления. Во время прогулки дети получают заряд бодрости, и у них улучшается настроение. Поэтому ведется постоянная работа над тем, чтобы наши дети с удовольствием выходили на прогулку. Также ребята с удовольствием наводят порядок на участке. Труд в жизни каждого человека имеет определяющее значение, поэтому приобщать ребёнка к труду необходимо уже в дошкольном возрасте.
В разновозрастной группе прошло мероприятие, посвященные празднику Пасхи. Воспитанники на протяжении предыдущей недели готовились к Пасхе. Дети познакомились с историей праздника, с его символами. С большим удовольствием слушали стихи и рассказы, посвященные Пасхе, украшали яйца, готовили пасхальные поделки. Назвать этот день праздником — слишком мало. Он важнее любого праздника и значимее любого события в мировой истории.
С целью обеспечения социализации детей и адаптации их к условиям учреждения дошкольного образования, в нашем учреждении образования организована работа группы кратковременного пребывания воспитанников (прогулочная группа).
Содержание дошкольного образования в этой группе определяется базовым компонентом в соответствии с учебной программой дошкольного образования и возрастом детей.
По вопросам организации и работы группы кратковременного пребывания Вы можете обратиться по телефону: 80163248163.
На все интересующие Вас вопросы ответит заместитель директора по учебно-воспитательной работе
Бычко Наталья Николаевна
Цель прогулочной группы:
Помощь семье в адаптации ребенка к новой социальной среде.
Задачи:
повышение родительской компетентности
формирование родительского сообщества для взаимопомощи и поддержки
социализация ребенка
Правила прогулки для взрослых
• Важно, чтобы первые правила для малыша в учреждении дошкольного образования вводили родители.
• Хорошо приучить детей выходить на прогулку и уходить с нее всем одновременно.
• Гуляем только на отведенном участке.
• Воспитатели выносят на прогулку игрушки (желательно не приносить свои).
• Научите ребенка и покажите на своем примере, что прикосновение к другому человеку может быть только с его согласия.
• Каждую прогулку старайтесь запомнить имена не менее двух детей.
• Договоритесь в паре (если присутствует другой родитель) с другим родителем, что будете присматривать за детьми друг друга.
• Старайтесь приучить ребенка, что на площадке детского сада он может обратиться за помощью и получить ее от любого взрослого.
• Нештатные ситуации во взаимодействии с другими детьми и родителями решаются через воспитателя дошкольного образования.
• Старайтесь поддерживать доброжелательные отношения с детьми и взрослыми. В такой атмосфере вашему ребёнку будет комфортнее.
Структура прогулки
1 этап – Встреча (15 мин)
2 этап – Игра для родителей (15 мин)
3 этап – Упражнения родителей с детьми, направленные на обретение большей автономии (15 мин)
4 этап – Игра-занятие для детей (15 мин)
Посещение прогулочной группы поможет родителям обменяться опытом с другими мамами, получить поддержку от них. Лучше узнавая друг друга, родители начнут различать, где типичные для детей этого возраста проблемы, а где проблемы индивидуального характера. В конечном счете, дети, посетившие прогулочную группу, легче и быстрее смогут адаптироваться к режиму дошкольной группы, быстрее наладят отношения с взрослыми и детьми нашей разновозрастной группы.
Все профессии важны, все профессии нужны. С целью знакомства с профессией врача в разновозрастной группе прошла сюжетно-ролевая игра «Больница».
